• BIENVENIDOS AL CURSO DE FÍSICA  2

    PARA BIO-GEOCIENCIAS 2025




    • Forum
      Avisos Forum

    • Clase de consultas semanales: Martes 16 hs salón 310- Giannina.
      Lunes de 17:00 a 18:00 virtual - Héctor.

      Clases de consultas para el parcial del 29/11

      Lunes de 17:00 a 20:00 virtual - Héctor.

      Martes 25 a las 16:00 - Salón 310- Giannina. 

      Miércoles 26 de 13:00 a 15:00- Salon 105 - Enzo

      Jueves 27  a las 15:00 - Salón 310- Giannina. 

      Jueves 27 de 18:00 a 20:00 virtual - Héctor

      Jueves en teóricos de la mañana y tarde se harán repaso para el parcial.

      Viernes 28 de 18:00 a 20:00 (después del práctico) Salón 203 - Bruno

    • File
      Listados de inscriptos habilitados al curso de Física 2 File

      Listados de inscriptos habilitados al curso de Física 2 enviadospor Bedelía el 27/08/25. Aquellos estudiantes que estén realizando el curso y no figuren en la misma deberán arreglar su situación en Bedelía. De no hacerlo, no serán tenidos en cuenta en el acta final de curso.

    • File
      Listado de inhabilitados File

      Listado de inhabilitados por Bedelía debido a que los estudiantes no tienen aprobado el curso de Física 1 por lo cual fueron dados de baja. 

    • Forum
      Foro de consultas administrativas Forum

      Este foro se utilizará sólo para CONSULTAS ADMINISTRATIVAS del curso. Las dudas sobre contenido teórico o resolución de ejercicios de debe realizar en los foros respectivos.

    • Group choice
      Inscripción al teórico virtual Group choice
      Opened: Wednesday, 13 August 2025, 8:45 AM
      Closes: Tuesday, 9 September 2025, 8:45 AM

      Inscripción al teórico virtual asincrónico y a clase complementaria a realizarse los lunes de 18:00 a 20:00. 

    • Group choice
      Inscripción a prácticos virtuales Group choice
      Opened: Sunday, 17 August 2025, 8:45 AM
      Closes: Wednesday, 17 September 2025, 8:45 AM

      Inscripción a grupos virtuales de práctico

    • Modalidad del curso 2025

      El curso se desarrollará en forma presencial  ofreciendo además la posibilidad de poder realizarlo en forma virtual. 

      El curso teórico  virtual se realizará en forma asincrónica con los recursos disponibles en esta plataforma  (videos y presentaciones correspondientes a las clases del curso teórico)  y  adicionalmente se realizará a través de la aplicación Zoom una clase semanal sincrónica a efectos de apoyo y consultas.

      Habrán grupos de práctico virtuales sincrónicos. 

      Se ha publicado un cronograma tentativo, en el que se detalla el contenido de c/u de las clases y las fechas en las que se pretendan realizar las distintas evaluaciones. Este cronograma se irá ajustando con el desarrollo del curso.

      Podrán encontrar 6 secciones correspondientes a las unidades en que está dividido el contenido del curso. En cada una de ellas habrá un foro para  consultas relacionadas con el teórico de la unidad y otro vinculado a las consultas que surjan en el repartido correspondiente.

      Para el buen funcionamiento de la clase, es necesario que el estudiante haya visto previamente los materiales correspondientes a los temas a tratar en cada jornada (presentación y/o video  que aparecen en las distintas secciones) y trabajado en los ejercicios de los repartidos prácticos.

      Exhortamos a utilizar los recursos que se presentan, en especial los foros de consultas.  


    • File
      Encuesta de percepción estudiantil File

      Las encuestas son anónimas y están habilitadas desde el pasado viernes 28 de noviembre hasta el viernes 12 de diciembre, en el siguiente EVA, y deben ser respondidas por los estudiantes que hayan cursado dichas UCs durante el semestre actual. Representan una herramienta clave para la evaluación y mejora continua de la calidad de la enseñanza de grado, al permitirnos recopilar información valiosa sobre la experiencia académica del estudiantado. Para poder evaluar adecuadamente esta nueva versión, es fundamental contar con la mayor cantidad de respuestas posibles.
      El enlace es:  Encuesta de percepción estudiantil 2025