Queremos comenzar por agradecerles haberse presentado en el Flipgrid!

Lamentablemente aún se están realizando ajustes en la plataforma EVA, y el acceso para algunas personas se ha retrasado. No se preocupen que se va a resolver, simplemente no tan rápido como nos gustaría.

Para comenzar esta semana, además de la sesión sincrónica de hoy, les queremos dejar una lectura y tarea. Como sabrán, la temática es integralidad y sistematización. Para esto dejamos dos lecturas, una viene con tarea, la otra es para que la lean y comentemos la próxima semana.

En primer lugar está La integralidad de las funciones universitarias como espacio de preguntas recíprocas de Judith Sutz. Lo encontrarán en el cuaderno de extensión Nº1.

La idea es que a partir de la lectura del artículo, reflexione en torno a la integralidad de los fines universitarios y la relación de la universidad con el resto de la sociedad: ¿qué experiencias integrales conoce? ¿cómo visualiza, a partir de su experiencia personal, el relacionamiento de la UdelaR con el resto de la sociedad? ¿desde la experiencia de enseñanza primaria y media, cómo cree que es vista la universidad? ¿cambiaría algo en relación a la extensión universitaria que conoce? (Tengan en cuenta que estás son preguntas guía).

La reflexión es de carácter individual, y deberá tener una extensión de unas 3 carillas, interlineado 1.5, en Times New Roman 12, o similar.

Por otra parte, también les dejamos la tarea de leer Una aproximación a la epistemología de la sistematización. Que lo encontrarán en el Cuaderno Nº3.