P3 E15c

Re: P3 E15c

de Haim Mariana -
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hola Fabricio. Las ideas están y están bien escritas, salvo por algo que no tiene nada que ver que es introducir [x], que denota a la clase de equivalencia de x y que sólo tiene sentido cuando el contexto es el de una relación de equivalencia. Esta relación es de orden y trabajás bien con ella cuando escribís  x\leq e (vos usás eso como x\in [e] que no es). Sacale todas las oraciones en que aparecen clases de equivalencia y verás que queda con sentido.

Saludos